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当代家庭教育

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当代家庭教育2024年09期
 
  • 家庭教育理论探索
  • 特殊儿童家庭教育中的亲子互动策略研究韩钢;
  • 发展视角下儿童期虐待对青少年自伤行为的影响郑秀仪;
  • 三喻文化视域下家庭教育的提升策略研究查紫薇;郝振君;
  • 本期策划:新时代农村家庭教育:现状与前瞻
  • 农村幼儿园传统文化游戏化传承的实践与反思——以津市农村幼儿园为例郑琴;刘映含;
  • 农村留守儿童社会情感能力现状及提升路径探究陈军妮;
  • 现代化进程中农村新生代父母的家庭教育重构路径研究朱海丽;
  • 家校社共育
  • 0-6岁儿童家庭教育指导服务调查研究——以广西南宁市为例乔芳芳;
  • 家园合作导向下依托绘本提升幼儿阅读素养的思与行连紫云;
  • 幼儿教育中家园共育模式的探索与实践樊静;
  • 家园共育背景下幼儿园精细化管理模式的实践探究魏淑娟;
  • 家园开展幼儿心理健康教育的有效策略曹亚珺;
  • 立足家园共育·实施劳动教育——家园共育视角下幼儿园劳动教育的实施对策张志杰;
  • 通过家校合作提高低年级学段学生阅读能力的策略达秀芳;
  • “双减”背景下幼小衔接家园共育新思路的探析于海霞;
  • 家庭教育与学科教学
  • 基于家校共育背景下的小学数学教学模式研究冯廷霞;
  • 融合教育背景下普通学校“一体三方三层”支持体系的探索与实践顾玲玲;越肖英;张笑影;
    • 幼小衔接过程中家庭教育的作用及有效策略代娟;
    • 校园“水立方”——指向小学生意志力培养的德育实践新探索朱建成;
    • 家校携手促成长,同心共育待花开——初中数学家校合作教学赵武堂;
    • 初中家校合作促进学生自我管理能力的有效路径朱蓥颖;
    • “双减”背景下家庭教育和小学语文教学的互动与互补熊媛华;
    • 家校共育下初中数学教学模式探讨谢根山;
    • 携手共建——探究如何借助家庭教育提升小学音乐教学的有效性杨晓丽;
    • 数字资源赋能构建融合共生的小学道德与法治课堂吴向柳;
    • 小学心理健康教育校本课程构建的实践与探索宋琴;
    • 小学语文统编版教材教学的家校共育模式探究林李霞;
    • 基于学生自主学习的小学趣味数学课堂的构建策略陈英标;
    • 家园共育视域下幼儿美术素养的有效培养邵思雯;
    • 家庭教育在小学数学教育中的创新实践探索孙珊珊;
    • 衔接有度,协同共育——家园共育促进幼小衔接的方法探究叶成媛;
    • 教育综合
    • 以综合实践活动为载体开展生涯规划教育的探索张彦芝;
    • 数字化背景下初中网络德育的现实价值、问题隐忧与优化途径许天馨;
    • 核心素养导向下的初中英语教学评一体化实践陈永红;
    • 新课标下小学美术跨学科教学路径探究刘莉莉;
    • 作业:学生学习数学的助力付丽莎;
    • 深度学习视域下初中物理演示实验教学策略的研究高海潮;项宏玲;
    • 以核心素养为导向的小学语文作业设计研究冯甜甜;
    • 新课标背景下初中生物理学习内驱力培养策略张伟;
    • 高中生政治认同现状及培养策略研究刘玉莲;
    • 英语新课程标准下初中英语阅读教学的实践探索于昕;
    • 家庭教育助力小学数学教学高质量发展的策略王珅;
    • 小学语文学习任务群设计与教学——以部编版语文教材二年级下册第五单...张坤;
    • 核心素养导向下小学数学单元主题教学的实践探索徐丰连;
    • 故事教学模式在小学英语课堂教学中的应用分析顾晓寒;
    • 幼小衔接视域下的幼儿园劳动教育的实施与思考谢碧英;
    • 高中历史课堂中“教、学、评”一体化指导的策略探究周秋红;
    • 信息技术在高中语文阅读教学中的应用探索柴培军;
    • 新课程背景下初中物理实验的优化与实践田中三;
    • 核心素养下小学班主任德育教学活动的设计与实施张琳琳;
    • 核心素养下小学数学单元整体教学的实践研究——以人教版五年级下册第...韩梅忠;
    • 基于大单元视域的高中生物教学策略分析赵团结;
    • 高中英语教学中文化意识培养的策略研究朱晶;
    • 优化问题设置,打造英语阅读高效课堂申畅;
    • 问题导向式教学在小学数学教育中的应用研究张潆月;
    • 新课标背景下初中英语教学中学生核心素养的培养田丽娜;
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